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我校出版社两个项目入选“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划

时间:2010-12-5 17:23:32  作者:年HSK最新课程   来源:年HSK最新课程  查看:  评论:0
内容摘要:学校相关部门接待了华侨大学前来访谈的学生,共同追忆廖公。

学校相关部门接待了华侨大学前来访谈的学生,共同追忆廖公。

事实证明,我们在过去三个月的工作中,对本科教学工作水平评估的认识、行动和表现,都有了较大的改观和提高。通过本次预评估,我们至少取得了以下三个方面的收获:一是调动了全校师生员工的积极性,增强了学校的凝聚力,并成为迎接正式评估的力量和源泉。

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全校师生也以饱满的热情、空前的凝聚力、昂扬的精神状态,赢得了专家们的肯定。本科教学工作水平预评估意见反馈会的召开,标志着专家组的考察工作结束,同时也意味着学校各学院、部处新一轮排查、整改工作的开始。长线的工作、细致甚至是琐碎的环节、接受检查的紧张心态等,难免会给我们的生活带来不便或辛劳,但无论如何,学校在整改和建设中发展,在为未来10年、20年乃至更远的发展奠定良好基础。

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9月24—28日,由国务院侨办和广东省教育厅共同组织的预评估专家组一行莅校考察,以全真模拟的态度,深入走访调研,全面评估我校的本科教学工作。做土的功效,比要求天才还切近。

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二是锻炼了干部队伍,通过出色地完成难度大、标准高、任务重、时间紧的工作,积累了经验,增强了办好学校的信心。

我们应该为此感到自豪。他相信志愿者们以自己的能力和智慧,一定能在支教期间健康地生活,快乐地工作。

暨南大学自2004年开始向海外派出汉语教师志愿者,是接受国家汉办外派志愿者任务的第一批高校之一。2007年的志愿者共13人受邀继续在泰国留任,目前这批留任志愿者已于近日赴泰报到。

贾益民副校长在讲话中希望同学们带着胡校长的嘱托和期望,顺利赴泰,一年后凯旋归来。暨南大学志愿者大部分从华文学院语言学及应用语言学硕士研究生和对外汉语教学专业的本科毕业生中择优选拔并经过系统的培训。

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